初一作文带评语

发布时间:2021-01-15 06:53:36
作者:雄杰

大部分初一学生

水平低下,内容空洞,感情苍白,无病呻吟,写作能力还未真正形成。下面是第一范文网小编为您整理的关于初一作文带

的内容,希望对您有所帮助!

有你,真好!每次放学回家都值得期待、都值得期盼、都值得快乐,只因有你----妈妈! ‘儿时’

“我的好妈妈呀,下班回到家,劳动了一天,多么辛苦呀……”一二年级时放学路上时,我经常哼着这首歌蹦蹦跳跳,优哉游哉地拍着小手走在放学路上。回忆在这淡淡的墨水里渐渐展开,倏见梳着俩个羊角辫的一个小女孩,周围景物的线条变得柔和,夕阳把她的影子拉的很长很长……

我小时候不大喜欢夕阳。因为“夕阳无限好,只是近黄昏。”夕阳总带有一种象征着一种悲凉,完结。

“妈妈,妈妈……”我还正在爬楼梯,可已迫不及待的想让妈妈知道她女儿回来了。门“吱”的开了,妈妈总接下我的书包,问我上课有么有认真之内的问题。然后,拉着我小手进屋洗手,笑吟吟地问我肚子饿不饿,我总会说饿死了、饿死了。妈妈听到总会刮刮我小鼻子,之后,沉静地望着我,眼里有一种我看不懂的东西,然后轻轻的说“好。”之后,妈妈就会像魔法师一样,偷偷地变出我最喜欢的水果,像葡萄呀、芒果呀、龙眼呀、西瓜呀……小时候,我曾天真的认为妈妈是世界上最贴心、最棒的魔术师!

儿时因为你的魔法,放学路上充满了多少幸福的足迹呀!洒满了多少清脆的儿歌呀!这是载着美好和快乐的小船啊!只因成长路上有你——妈妈!

‘长大’

夕阳未变,人已非、物已非。我已长大,是个中学生了,中学走的路与小学走的路背道而驰,路上的情景也既然不同。放学路上少了一首清脆袅袅的儿歌,总感到有些寂寞、有些冷清。门再也不是妈妈开的门了,而是自己用钥匙开门,触摸到门的时候,冰冷侵蚀我的心,我的手猛然一缩。门“吱”的声音打破屋子的寂静。放好书包,瞥了一眼桌的上葡萄、芒果、龙眼、西瓜,可这些因少了妈妈手掌上的温度,爱的微笑,突变的索然无味。闹钟的嘀嗒声给这屋子蒙上一层胧纱,寂寥、空虚。妈妈,已经是这房子的匆匆过客,一天很少见到面,更别提周末相聚一起来陪我玩了。

走到阳台想吹吹风,眺望景色,倏忽发现一张纸笺。

批改评语:这是一篇初一学生的写人叙事的

,表达了对母爱的感激之情。开篇点题,叙事条理,娓娓道来,如“走到阳台想吹吹风,眺望景色,倏忽发现一张纸笺”,排比句的运用,为文章增添了亮色。

夜,冷冷的,我还在洗澡,突然听见爸爸吃完晚饭回来了,我不禁想起今天中午的那件事——

我回到家吃午饭时,突然想起饭盒中还有一个软枣和半个馒头,便打开了饭盒,想把软枣给妈妈吃。这时,爸爸见了,不大高兴地说:“怎么又不吃早餐?这样对胃不好,说你多少次了。”但事实上,我已经吃了另一个点心。我连忙向爸爸解释,可爸爸好像没听懂似的,更用咄咄逼人的语气说我。我觉得很委屈,心里十分难受,就跑去了厕所稳定一下情绪。

当我出来时,爸爸竟然对我说:“不想吃饭就走开!别罗罗嗦嗦!”虽说我受的委屈也不少了,但爸爸这么说话还是第一次听到,我怎么也想不到爸爸会说出这样的话,我控制着泪水。妈妈也说了几句爸爸,但爸爸却自己扔下饭碗回房间了。不一会儿,爸爸又出来了,但他已经穿好外衣,并制造出一系列“粗暴的声音”,开门就走了。我再也无法忍受,泪水终于溢出了……

我洗完澡,闷闷不乐地出了去,爸爸突然叫我过去,我想他大概又要责备我了。我低着头,撅着嘴,走过去,叛逆地向窗外望着,恨不得把眼睛闭上,把耳朵捂住,免得听他的冷言冷语。“今天早上的事,真是太对不起了,是爸爸不对,我不应该这样骂你。请你原谅爸爸吧。”他边说边摸摸我的头。

我几乎无法相信我的耳朵。那真的是爸爸在和我说话吗?我是不是听错了?

我抬起头,既疑惑又惊奇地望着爸爸。令我意外的是,他的眼神充满悔过,似乎在恳求我原谅他。

“爸爸是为你好,但我认真反省自己,我不应该骂你,就请你原谅爸爸,以后别再饿肚子了。好吗?”爸爸再次恳求。

我不敢相信,这真的是爸爸说的吗?原来,爸爸并不是我想象中的小心眼、唠叨鬼,他是爱我的。尽管他的做法有点过分,但我也不应该怨恨爸爸。我本应该知道的,他是爱我的,但我却把它忘了,差点把它丢在了遗忘的世界里,就因自己一时的愤懑,宁愿把它丢了。但此刻,爸爸的话唤醒了我,我又把它捡了起来——爸爸爱着我。

爱的泪水仿佛要从眼里涌出,我用力地把它吸了回来,吸进心里。我对爸爸点点头,我原谅了他,爸爸把我搂在怀里,空气都变暖了。

在这冷冷的夜里,有爱的存在,一切都是暖暖的。

批改评语:这是一篇写人的作文。作者以“冷冷的夜”为题,着重描述了父亲的性格特点,人物描写生动,语言流畅,内容充实饱满,叙事条理,结构安排合理,中心突出。

第一次在那座石桥上张望那口小池塘的时候,我大约三岁半。我一直以为池塘里的水会沿着小清河缓缓流走,总有一天会干涸,因为水总是向着一个方向流个不停。终于有一天,外公带我走下石桥,沿河走啊走,河的尽头是一口更大的池塘,池中有座假石山,莲花星罗棋布,鱼虾活蹦乱跳。这里便成了我儿时最喜爱的地方,也是我唯一的乐土。一天,我不经意地瞥了一眼外公的倒影,外公的额头上印着两三道深深地皱纹。

我产生了好奇心,问道:“为什么您的脸上会有皱纹呢?”

“脸上怎么会有皱纹呢?”他抚摸着我的额头,缓缓地说,“应该是在头上啊。”

“为什么啊?”

“因为外公老了啊。人老了就会长出皱纹,等你老了也会像外公一样,头上爬满皱纹。”他笑了笑。我似懂非懂地点了点头,当然无法体会到他当时是什么心情。我还小,还体会不到时光飞逝的感伤。

当外公的皱纹骤增时,我开始读小学。外公送给我一块玉石。这玉石纯白无瑕,晶莹剔透,在阳光的衬托下格外显眼。外公眯起眼睛,对我说:“知道我为什么送一这块玉石吗?”

“不知道。我当然没有您学问深了。”

外公严肃了起来:“人的一生好比玉石,纯洁、晶莹,最重要的是有价值。”他顿了顿,又眯起眼睛说:“还记得你小时候,咱们俩从石桥上走下来的那天吗?”

“当然记得啦。”我笑了笑,又补充道:“这是难忘的。”

“其实外公是想告诉你:要懂得珍惜年华。等你的皱纹也像外公这么多了,再后悔没有好好珍惜年轻的时光,就晚了。”

我抬头看了看他的皱纹,深深地印刻在外公宽大的额头上,就像时间的印记,不可磨灭。

由于建设改革,外公两年前就回到老家了,一直过着独居生活。我去看望他时,无一例外,他都是在读书。他的小书房里,只有一个书架,一张床和一张小书桌。在如此简陋的环境里生活着,外公依然以读书为乐趣,我很佩服他。

一天,我来到外公家,经过半个时辰的敲门,才来到外公的书房。老人家专心致志地读书,都到这种程度了,我不禁感慨。外公送我的《古文观止》,我一直在阅读,这本书使我受益匪浅。我对外公说:“和您在一起,我很快乐。”外公笑了。

诸如这些,外公对我的教育说也说不完。

和外公一起度过的那些年,为我长大成人奠定了知识的基础。外公教我学会了很多很多。

批改评语:这是一篇写人叙事的散文。运用语言描写、外貌描写的手法刻画人物形象。人物形象突出,栩栩如生。叙事条理,娓娓道来。起承转合,曲折有致,先后有序,层次分明。

作文 妈妈 放学


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