作文通用评语
在语文的作文
中，其实有很多评语在适当的修改之后都是可以通用的，下面是第一范文网小编整理的一些关于作文通用评语的相关资料,供你参考。
1. 内容 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
2. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
3. 详略安排不当，主次不够分明。
4. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
5. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
6. 主题重点突出，中心明确，立意鲜明。
7. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
8. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
9. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
10. 中心不够明确，立意不够清晰。
11. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
12. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，
13. 表达不清晰，说服力不强。
14. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
15. 情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
16. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
17. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
18. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
19. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
20. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
1. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
2. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
3. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
4. 修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
5. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
6. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
7. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
8. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
9. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
10. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
11. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
12. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
13. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，
14. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
15. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
16. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
17. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
18. 情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
19. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
20. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
1. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
2. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
3. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
4. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
5. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
6. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
7. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
8. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
9. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
10. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
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2020-11-25
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2020-06-16
18岁的约翰•汤姆森是一位美国高中学生。他住在北达科他州的一个农场。1992年1月11日，他独自在父亲的农场里干活。当他在操作机器时，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖
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2020-08-19
十月一日是一年一度的国庆节，也是祖国妈妈的生日！放假了，我和爸爸妈妈来到了外婆家。那是一个美丽的小山村，那里有高高的山，有绿绿的水，有一群群鸭子在水里游来游去，
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2021-02-24
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2020-06-26
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2020-06-18
待人真诚，才会得到他人的真诚相待。下面是第一范文网小编带来关于真诚的的内容，希望能让大家有所收获!1.题目很不错，文章语句构篇很好。2.词句悠美婉转，流利，不足
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2020-12-24
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2020-10-20
我们的大课间操真有趣啊！我们做完广播操就到指定位置进行大课间活动。我们的大课间活动真是多姿多彩啊!看，303班的同学们正在进行有趣的大课间活动呢！一个小女生飞快
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2020-08-30
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2021-01-13
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